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martes, 12 de junio de 2018

De consumidor a creador de tecnología

En el reto de la unidad 3 del MOOC Pensamiento Computacional, nos proponen crear una actividad que permita el pensamiento computacional.

Lo que yo he elegido en este caso es crear una actividad en Scratch para resolver un problema típico de nuestros días: El cálculo de la letra del DNI.

La letra del DNI se calcula dividiendo el número entre 23 y asignando una letra a los posibles restos de la división. Por ejemplo, si al dividir el número del DNI el resto es 8 la letra será la P, pero si el resto es 3 la letra será la A.

Siguiendo este proceso, he creado una actividad en scratch donde introducimos el número del DNI y nos devuelve la letra.

Está compartido en Scratch para quien lo quiera ver: https://scratch.mit.edu/projects/229432095/

Aquí dejo mi programa:

domingo, 10 de junio de 2018

Resolver un problema con un algoritmo

El reto de la unidad 2 consiste en resolver un problema gracias al pensamiento computacional.

Yo he elegido como problema a resolver lo siguiente: Voy a hacer una clasificación de las fotografías del ordenador para poder encontrarlas fácilmente.

La idea será guardar cada imagen en una carpeta del mes dentro del año en el que ha sido hecha. Además, si hay varias fotos de un mismo evento (por ejemplo, un viaje, un cumpleaños, etc), serán guardadas en una carpeta con su nombre.

Así por ejemplo, si he hecho una foto el 10 de junio de 2018, será guardada en la carpeta 2018/06_Junio/fotografía.

Si tengo varias imágenes de un mismo día, las guardaré todas juntas dentro de la carpeta 2018/06_Junio/10evento/fotografías, indicando así el día o días del evento.

¿En qué consiste el algoritmo?
  1. Elegimos una fotografía nueva para clasificar
  2. Anotamos el año y el mes
  3. Entramos en la carpeta año. Si no existe, creamos la carpeta
  4. Entramos en la carpeta mes. Si no existe, creamos la carpeta
  5. Guardamos la fotografía

sábado, 9 de junio de 2018

Mi primer algoritmo

Dentro de la segunda unidad, tenemos que hacer un pequeño algoritmo que represente las pasos de la programación de la siguiente actividad:
Supongamos que nos encargan un trabajo de Ciencias Sociales: se nos pide un informe sobre la variación de la población en las diferentes capitales de provincia de España en los años 1990, 2000 y 2010. También se nos sugiere trabajar en equipo con el fin de agilizar el trabajo.
Para ello he realizado esta programación gracias a PSeInt, un programa de software libre incluido en la distribución MAX (Madrid Linux). Dejo aquí el archivo para quien lo quiera.